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2019小學教師資格證考試教育知識考點:學生指導

發表時間:2019/6/22 9:22:44 來源:互聯網 點擊關注微信:關注中大網校微信
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2019上半年教師資格證考試《小學綜合素質》考點匯總

【考點一】構成思想品德的四個基本要素

【考點預測】

衡量小學生品德的重要標志是( )。

A.道德認識

B.道德行為

C.道德情感

D.道德意志

答案:B

【考點歸納】

①知、情、意、行是構成思想品德的四個基本要素。

知,即道德認識。它是學生產生道德情感、形成道德意志、指導道德行為的基礎。情,即道德情感。它對學生的品德行為起著重要的調節作用。意,即道德意志。它是調節學生品德行為的精神力量。

行,即道德行為。它是衡量少年兒童認識與修養水平高低的重要標志。

②在德育過程中,知、情、意、行四個要素既是相對獨立的,又是相互聯系、相互影響、相互滲透、相互促進的。其中知是基礎,行是關鍵。

【考點二】小學德育原則

【考點預測】

蘇聯教育家馬卡連柯說:“要盡量多地要求一個人,也要盡可能地尊重一個人。”反映了德育的( )原則。

A.教育的一致性與連貫性

B.導向性

C.尊重學生與嚴格要求學生相結合

D.疏導

答案:C

【考點歸納】

\

【考點三】小學德育的基本途徑

【考點預測】

學校實施德育的基本途徑是( )。

A.思想品德課與其他學科的教學

B.社會活動

C.課外、校外活動

D.共青團少先隊活動

答案:A

【考點歸納】

德育的途徑是指德育的實施渠道或形式。我國小學德育的途徑有多種,如思想品德課與其他學科的教學、課外活動與校外活動、勞動、少先隊活動、班主任工作,等等。其中,基本途徑是思想品德課與其他學科的教學。

【考點四】小學德育的方法

【考點預測】

德育方法很多,榜樣示范法是很重要的一種方法,能體現這種方法的是( )。

A.懲前毖后,治病救人

B.言者無罪,聞者足戒

C.有則改之,無則加勉

D.桃李不言,下自成蹊

答案:D

【考點歸納】

\

【考點五】心理健康教育的意義

【考點預測】

簡答題:簡述心理健康教育的意義。

【考點歸納】

心理健康教育的意義:(1)預防精神疾病,保障學生心理健康的需要;(2)提高學生心理素質,促進人格健全發展的需要;(3)對學校日常教育教學工作的配合與補充。

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